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个性教育激发潜能
“砥砺成珠”的故事 ——记401中队PBL项目活动掠影
德清县莫干山外国语学校小学部 | 更新时间:2019-05-07  | 来源:admin | 阅读:139次

 

 

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“映帘十二挂珍珠,燕子时来去。”

 

     自古以来,珍珠就是我们中华民族最喜欢的饰品之一,珍珠是唯一有生命力的珠宝,但也一度沉寂。随着欧诗漫珍珠小镇的建立,珍珠又重新焕发出独特的光彩。作为一个德清人,同学们很自豪,也非常想了解关于珍珠的一些知识。

     于是,带着十分好奇,百般热情,同学们投入到了此次PBL项目的探索中。

 

 
 
Phrase1
 
 
     我们通过上网查找资料、阅读相关信息、制作小报等形式,了解珍珠历史、种类、发展和作用。
各个组还指派了不同的任务
一组(学号1-6) 中国珍珠的历史足迹  
二组(学号7-12) 珍珠产业的发展  
三组(学号13-18) 珍珠的分类品种  
四组(学号19-24) 珍珠的作用和功效  
五组(学号25-30) 德清这艘“珍珠宝船”  
     

 

 

 
 
畅游网络 探秘珍珠
 

 

 
 
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收集整理  小报展示
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 
 
Phrase2
 
 
     美丽的珍珠到底是怎么形成的?我们通过上网看视频、采访专家等途径,以思维导图的形式表现了珍珠形成的过程。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 
 
Phrase3
 
 
     看,我们又来到了欧诗漫珍珠小镇!在这里,我们不仅知晓了珍珠的发展历史,体验了珍珠的养殖技术、母蚌解剖,还了解了珍珠饰品的制作过程。每一位同学都被现场的珍珠文化感染。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     乘兴而至,尽兴而归,收获满满,这可真是一场让人回味无穷的珍珠之旅啊!

 

 

 
 
Phrase4
 
 

 

     光看不练假把式!瞧,我们正在体验母蚌解剖和制作的珍珠饰品呢!

 

 

 
 
母蚌解剖学问多
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 
 
珍珠饰品创意奇
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

      我们的探究还在继续,同学们还将开展《让沙粒变珍珠》的主题班会,敬请期待吧!